有关小学学作文400字集合九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学学作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文400字 篇1
上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了，背不下来不能走。我一慌，哎呀，我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后，我忙打开书疯狂的背，可是脑袋就像生了锈，怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢，我心想：反正也是背不下来了，还不如高兴一会儿，放松放松嘛。我抬起头来，看见旁边几个同学也在背，不行!我非得背下来不可。
哎呀，这首诗怎么这么别扭：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪，反复念了好几遍，终于通顺了。到了管理班，老师要查了，可是我还是没有完全背下来。在管理班，我充分运用了时间，可是总是背了这首，忘了那首。放学了，老师要查了，没想到的事丁老师根本不查，就问一句：背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了，然后就走了。
我心想：那么多同学老师都没查，不信老师就查我，今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想，不行，这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责，今天没完成的事就得今天完成。终于，功夫不负有心人，我在学校基本能够背下来了。
小学学作文400字 篇2
光阴似箭，转眼间四年级上学期就结束了，我们迎来了崭新的下学期。在这个学期里，我们要更加地严格要求自己，让自己越来越棒，成绩也越来越优秀！一起加倍努力吧！
为了让我们更加地优秀，那当然少不了属于自己的学习计划和目标喽！下面就请同学们来看一看我的《目标计划书》吧！
《新学期目标计划书》
第一条：每天放学后先完成作业再玩耍；
第二条：写语文作业时，书写不仅要工工整整，而且还要让别人一目了然；
第三条：遇到有“＋、－、×、÷”符号的计算题时，不要慌张，先看清楚数字、符号，再背“加减乘除”口诀，想好了数字再填写。特别是“＋、－、×、÷”混合算式，一定要注意先算“×、÷”后算“＋、－”的运算顺序，一道一道的慢慢算、细心算，不要写错或漏掉数字；
第四条：抄写英文单词、词组或句子时，作业本要保持整洁，字母和字母之间要留有空隙，词组之间的空隙要大一点，字母要书写正确，“d”不要写成“cI”。
目标：每次作业都要达到“优”或“优☆”，争取三门科的测试成绩都保持在90分向上。
以上就是我新学期的学习计划和目标，让我们一起加油再加油，遇见更好的自己吧！对学习充满热情，对自己充满信心，一起创作出属于自己的美丽画卷吧！
新学期，我来啦！你准备好迎接新学期了吗？我看好你哟！
小学学作文400字 篇3
【评语】：从文章的第一段就可以看出作者非常期待这个寒假的到来，后面写出我对寒假的渴望但是不喜欢做写太多太多的作业，最后一段可以体现出作者是通过平日里很用功的读书，希望在寒假里得到解脱。
【正文】：
小学六年级了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎!多么希望有一个轻松的、愉快的寒假啊!
我希望的寒假里的一天：大雪纷纷扬扬地下着，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶莹的雪花从彤云密舞，似轻柔的柳絮，似随风飞扬的鹅毛，在广阔的天空中遨游。雪花轻盈地飞过山岭，山岭披上了银色的披风;雪花飘舞着飞过了房屋，房屋穿上了银色的衣裳;雪花旋转着飞过了树梢，树上开满了银色花朵。学，就像铺在地上的毛毯一般，盖住了枯萎的小草。我和小伙伴们一起来到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，尽情的享受着大雪给我们带来的无限快乐。
我真诚地、非常地、极度地希望寒假里的作业：少一点、少一点、再少一点。让我们尽情地休息、休息、再休息;娱乐、娱乐、再娱乐，绝对不想：写作业、写作业、还是写作业。
如果要是真的有这么愉快、顺利、轻松，我们返校后回到学习，就会全身心的投入到学习之中。
小学学作文400字 篇4
我们在老师的组织下，来到了五云山寨，我们将要在那儿度过快乐的一周。
我们带上了换洗衣物、拖鞋、餐具、洗漱用品，一路上有说有笑的来到了五云山寨。
开始，我们都还不习惯那里的生活规律，可后来我们就慢慢地习惯了那里一天要做的事情。
第二天，老师宣布今天上午我们三至八年级所要上的课程，当她说出六年级二班烤烧烤时，我们兴奋得跳了起来。
我们跟着两位老师来到了烤烧烤的地方，首先那位男老师给我们讲了关于安全方面的问题，他告诉我们，因为才下了雨地面很湿滑，所以不能跑，要上厕所的同学要跟老师请假等等关于安全方面的问题，老师说完后，便给我们分好了组，男生两组，女生两组。
各小组把吃的准备好后就来到了烤烧烤的架子前，老师在每一个架子里放了一点煤，然后各小组都发了一把扇子，每组的人员在自己的位置上排好队后，就每个人对着铁架快速上下的扇动二十下扇子，直到让煤燃起来为止，我们女生第二组是最快让煤燃起来的，也是最快开始烤东西的。
豆腐干是免费的，我们吃完豆腐干后便去买火腿肠和肉串吃了，火腿肠是一元五角一根，肉串是两元一串，文老师和陈老师也来了，陈老师带来照相机给我们照相，文老师也带来手机给我们照相，大家都争先恐后的要老师给我们照相。
刘滢把肉串考好后，对文老师说：“文老师我请你吃我烤了十几分钟的肉串。”文老师说：“谢谢，你自己吃吧。”
时间如流水一般，一转眼，一个半小时又过去了，我们又开开心心的上完了一节课，依依不舍的离开了烤烧烤的地方。
小学学作文400字 篇5
黄浦江是上海的母亲河，无论是白天还是夜晚，她都非常美丽。
清晨，站在外滩的江边上，凉凉的江风扑面而来，让人心旷神怡。江对面矗立着举世闻名的东方明珠塔。塔基呈八字形，托举着三个巨大的球体，自下往上，一个比一个小。塔尖就像一把钢坠，直直地刺向天空。塔的右边是高耸入云的金茂大厦，你越是想看到它的顶端，它就越是把顶端藏在云雾里，不让你看见。江对面还有很多很多高楼大厦，但是和这两个比起来，就有点小巫见大巫了。
低下头，你就会看见碧绿的江水在缓缓地流动。各种各样的船只在江面上往来穿梭。有巨大的货轮，有精美的游轮，有飞驰的快艇，还有慢吞吞的小船—那是打捞垃圾的卫生船。
回过头来，你会看见各式各样异国风情的建筑。妈妈告诉我：尖顶的是哥特式建筑，圆顶的是古希腊建筑；这个是西班牙式的阳台，那个是古罗马式的教堂……最引人注目的，就是那座像皇冠一样的建筑了，可是妈妈告诉我，她也不知道那是哪个国家的风格。也难怪，这里可是“万国建筑群”哟，要全部认清楚，可没那么容易呢。
到了晚上，灯火通明，流光溢彩。从外滩看过去，不停地变换着颜色的东方明珠塔倒映在江水中，像是在黄浦江底又“建造”了一座明珠塔。张灯结彩的游船在江面上缓缓驶过，把江水染得五彩缤纷。
从东方明珠塔259米高的悬空观光走廊望下去，黄浦江就像一条弯弯曲曲的巨龙，安安静静地躺在两岸美丽多彩的灯光之中，美得让人久久舍不得离开。
黄浦江真是太美了，明年春节，我还要来看她！
小学学作文400字 篇6
妈妈的手，不像艺术家那样灵巧，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家那样细致，妈妈的'手只是那么普普通通。
妈妈的手，一双勤劳的手。周末，妈妈终于可以休息，可她那双勤劳的手又忙了起来：早晨起来，妈妈煮早饭、去市场买菜、收拾收拾房间、打扫打扫卫生……看看妈妈劳累的样子，我真想过去帮她一把，可妈妈却摆摆手说：“快去学习吧，别浪费时间，妈妈不累。事情做完了，就到了做饭的时间了。妈妈又钻进厨房，这双手又忙了起来：洗菜、切肉、放盐、倒油……一盘盘可口的饭菜上桌了。啊，我爱着双勤劳的手！
妈妈的手，一双灵巧的手。这双手教会了我折纸、编绳、捏泥、绘画……冬天，这双手为我织了一条条美丽又温暖的围巾；春天，这双手教我放风筝；夏天，这双手教我游泳；秋天，这双手为我编织了一件件精致的毛衣。一只只高傲的千纸鹤，一个个可爱的泥人，一个个……啊，我爱妈妈这双灵巧的手！
妈妈的手，一双温暖的手。有一次，放学后，正下着大雨，同学们都走了。我呆呆的望着回家的路，不知道该怎么办。这时，我看见了一双熟悉的、温暖的，布满皱纹的手，正握着一把雨伞向我走来。我抬头一看，竟然是妈妈。妈妈对我说：“等很久了吧，对不起。”妈妈用她那温暖的手拉着我冰冷的小手，消失在雨幕中……回到家，妈妈的肩膀的一边湿了，原来，妈妈为了我不让我被雨淋湿，就把伞悄悄地向我这边倾斜。啊，我爱妈妈这双温暖的手！
啊，我爱妈妈这双勤劳、灵巧而又温暖的手！
小学学作文400字 篇7
《今天我是升旗手》一个多么有气魄的书名，当我看完这本书时才觉得当上升旗手原来是一件这么自豪的事啊！这本书的作者是著名作家黄蓓佳阿姨，书中的主人公是小男孩肖晓，他心中有一个美好的梦想——当一回升旗手。可是因为种种原因使他失去了升旗的机会，但是他还是像平时一样乐于助人，始终没有放弃那个梦想，不断努力着。
他拾金不昧，当捡到五万多巨款时他仍然没对钱起一丝的念头，还制服了抢钱的绑匪，把钱交给了警察，还给了丢钱的采购员。他勇敢无畏，在森林公园里遇到了偷猴子的人时，他和包郝一起用智慧抓住了偷猴贼，真是正直啊！
肖晓帮助祝小娜的那件事令我影响最深。祝小娜因为想要明星关怀的签名跑出学校，在大家都以为祝小娜被绑架时，肖晓到处找她，终于在明星关怀住的饭店门口找到了祝小娜可是祝小娜不要到签名就不回去，肖晓只好在她饿时把自己的饭菜给她吃。最后发了高烧，但是得知祝小娜安全回到家时却十分开心。
虽然都是小学生，但是这本书上肖晓能做到的事，我们也许做不到。他还不断的付出汗水，坚持不懈实现他的梦想，终于他付出的努力没有白费，在学期快要结束时他终于光荣地亲手升起了五星红旗，实现了他的梦想。
这本书告诉了我这个道理：坚持不懈，梦想总会实现。
小学学作文400字 篇8
今天，我们在上信息课的路上，被莫老师叫了回来，说下课的职责没有做好，我就制定了这个计划。
第三节课下课，第四节就是信息课，那么，下课就该有个计划。首先，擦黑板的同学要第一时间擦黑板，老师上课的内容比较多，两个同学要合作擦，这样的时间会更少，达到事半功倍的效果。还有组内的组长，要管好小组多方面的工作，书桌里要叫组员整理好，书桌上也不能留多余的书，书桌保持整齐。地面上也不能留垃圾，这些工作不仅仅是组长做，组员也可以互相提醒。不能再像我们现在一样，一打下课铃就一拥而入到信息室或在教室里待着。整个场面就像一锅沸腾的粥，乱哄哄的。作为组员，我也有责任管理好自己，这样管好小组内就不成问题了。值日团队是班级领导的核心，负责班级的全面工作，应该要管理好各方面的工作。最后关门的同学也绝不能先走，要坚守自己的岗位，作为最后的检查，是班级里特别重要的一个角色，什么管理员检查遗漏的地方就得让关门的同学管理了，可是我们现在可不是这样，关门的同学有三个就走了二个，还怎么全方面地管理？不能因为信息课而放弃我们肩上的责任，不能因为信息课而全班都乱了套。
把这些班级的事务整好了，就得要整理好队伍。到信息课的路上，该管理的同学要打起十二分精神，随时关注到同学的安全。自己也要做好自己的安全工作。
到了信息室门口，不能吵吵闹闹，要排成二列队，男一队，女一队，等待廖老师的指挥，不要讲话。管理同学的二位到该出动的时候就该出动。
上信息课就该有计划有秩序，我们得要改正这个秩序。
小学学作文400字 篇9
今天是开学的第一天，我非常开心，因为我又能看见那久违的同学和老师了。我一早就起了床，来不及吃太多的早餐，便带着幸奋的心情迫不及待的去了学校，一到大门口，“哇塞”好多人呀，来报道的一年级新生都有家长陪送，有的还带着孩子，家长学生来往穿梭、熙熙攘攘，尽管保安叔叔和老师们努力的维持着秩序，但是校门口还是堵得水泄不通。
这时候，只听见老师说：“2至6年级的学生可以先进校园了，”我们便井然有序的进入了校园，并向老师们问好。走进教室，见到了我亲爱的同学和我们敬爱的好老师。我
们相互问好、拥抱??老师脸上始终挂着微笑，慈祥的看着我们，说我们都长高了。
接着老师给我们发新书了，看到了一本本崭新的书，我很高兴。同学们也为此而开心。我翻开书一看，好似我遨游在知识的海洋。使我快乐，使我成长。
到了下午，我们看开学第一课，特别感人。在那上面，有一个人名字叫刘浩，他的眼睛看不见，因为小时候得过一种病，是那种病的后遗症，但他很喜欢音乐，5岁时学的是小提琴，7岁时学的钢琴。弹的特别好。他两天就背会了10页的谱子。虽然眼睛看不见，但他依然很努力，不怕跌倒。在他的后面，有一个用实际行动和心灵默默支持他的人，那就是妈妈，妈妈每天陪着他。在他刚开始练的时候，妈妈帮他念谱子。刘浩就认为他的妈妈是一个伟大的人。我觉得也是。
看了这个，当时我的眼泪都要流出来了。我很佩服刘浩，他是那么的坚强不屈、坚忍不拔，实在让我钦佩，我要向他学习。我还知道了每一位母亲都是很伟大的。我也很感谢我的妈妈为我付出那么多。
开学第一天，让我收获很多。这个学期，我要更加努力，在各个方面取得更好的成绩！
