有关高中周记范文锦集九篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，这时就需要我们认真地写一篇周记了。怎样写好周记呢?下面是小编整理的高中周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中周记 篇1
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。
自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！
高中周记 篇2
有的人因舍得放下而变得富有，有的人因时刻固执，而只能抱憾而终。很多时候我们都需要勇于放下一些事情，或许我们会因为放下而获得更多。
放下，会令我们肩上更轻，走的更远，看得更多。收获，也自然而然地增多。但当我们一味固执，因为种种缘由而不肯把一些事情放下，到头来，也许会因为自己的选择而懊悔。所以有的时候，不放尝试一下放下的感觉。
勇于放下，前路也许更好走。曼德拉曾说：“倘若我不把悲伤与怨恨留在身后，那门我其实还在狱中。”不错，在他通往自由的大门时，若他仍带着悲痛与怨恨，绝不会活得像现在如此从容。正因为他勇于把那些令人哀伤的情绪放下，才令全世界对他更为敬佩，他所付出的努力也更为有意义。所以，勇于放下，让前路走的更为从容。乔布斯也曾放下自己一手创办的苹果，但正因如此他才得到更多的历练，创造了Iphone销量的奇迹;比尔盖茨也曾放下哈佛大学的束缚，才创办出软件巨头微软公司。他们都是因为放下了一些而得到了更多。勇于放下，也许前路会因为你的选择而变得更加精彩。
固执于不该固执的，不放下该放下的，也许只能让我们失去更多。有句话，十赌九输，其实很多时候那些人都不是输给别人，不是输给运气，而是输给了自己。他们何尝不是太过在意自己的输赢，输了不服，赢了贪心，始终不肯把得到的放下，或者不肯把令自己不断失去的情绪、心智放下，结果到头来一场空，连自己最后的筹码——理智也给输掉了。但如果他们肯把自己不服输和贪心的念头放下，难道结果还会一样吗?人生其实不是一场一场的，因为很多时候的是与否只在乎你的一个念头——放下与否?所以，有的是不能太过固执，反而，放下，能令你走得更好，有个完全不同的结果。
但有的时候，有些事情，的却不能放下。如同国家的尊严、社会的道德，难道被别国侮辱，我们能放下不管?小悦悦的倒地我们能放下不管?所以，我们也不能随意地、惘然地放下。
懂得放下，有选择地放下，我们的路定会截然不同，另有一番特别的滋味。
高中周记 篇3
曾听人说过：“自信，是成功的第一步。”的确如此，在生活中、学习中到处可以找到这样的例子。
张海迪就是其中的一个。在普通人看来：残疾，可能连自己的'生活也无法照料，更别说是为社会做一些有益的事了。可在张海迪看来，残疾，并不会成为自己正常生活的阻碍，反而会使自己更加顽强。张海迪是一个下肢瘫痪的残疾人，但她并没有因此而失去对生活的信心，反而更加顽强不屈，她由于下肢瘫痪，所以她不能好正常人一样的学习和生活，但她为了能学习到更多的知识，就躺在床上，在床头放了一面镜子，利用镜子的反射自学了整本英文字典，并自学了好几门外语。一个残疾人拥有这样的成就，是她坚强的意志和敢于与现实挑战的勇气帮助了她，她相信自己能够成功，是自信的力量，是对自己的肯定。
霍金也是一个敢于向命运挑战、充满自信的人，他患了脊髓灰质炎，医生说他最多只能活两年半，但他用自己坚强的毅力，向命运挑战。他坐在轮椅上，十根手指只剩下两根能活动了，但他并没有因此而放弃，而是用那两根手指在自己的轮椅上安装的“语音复合器”上敲打，来与人进行沟通和发表论文，他还写出了震惊中外的《黑洞学说》，成为了举世闻名的学者。
我不禁由此想到了我自己，我在日常的学习中，我总是缺乏自信，为此，我不知自己吃了多少亏。做题时总是要和别人对对答案，这就是一种不相信自己的表现，在关键时刻，总是把自己正确的答案擦去，认为多数人的答案才是准确的，当与满分失之交臂的时候我后悔莫及，但是总是拥有不了足够的自信。遇到麻烦的事情总是要先烦恼许久许久，其实在多数情况下我是有能力解决那些问题的，要想拥有自信，首先就要学会战胜自己，相信自己的能力，尽管这需要一个循序渐进的过程，但是我相信，只要用心去做，就会得到回报的。
每天对自己说：相信自己，我能行！是的，人只要对自己有信心，遇到困难时就不会退缩，就会迎刃而上，克服困难，勇往直前！
所以，我坚信：自信，是成功的第一步，让这句话时刻鞭策着我们，让我们抬起头来，勇敢的走下去！
高中周记 篇4
今天，婆婆说明天要做豆腐。于是，婆婆把豆浸泡在了水中。
第二天，我本打算把做豆腐的整个过程都记下来的，可是因为我睡得太迟，到婆婆家的时候只看见一桶桶的泡沫。我问婆婆：“这是什么？”婆婆说：“这个是豆磨成的豆浆。”“真可惜，豆浆怎么做的不知道了！”我自言自语道。
婆婆把豆浆倒入锅中，开始烧豆浆了！不一会儿香味就飘满了整个屋子。又过了几分钟锅里的豆浆开始冒泡泡了。婆婆说好了，好了，于是把豆浆盛起让我们喝。我哪有工夫喝呀，目不转睛地盯着婆婆，怕漏了什么。没想到婆婆又把豆浆都舀到桶中。她左手拿一只碗，上面还搁着一只筷子，碗里盛着像清水一样的东西。我问：“婆婆这是什么？”婆婆说：“这是咸水。”咸水顺着筷子滴入烧开的豆浆中，婆婆右手拿着勺子不停地搅拌，直到豆浆水变清才停手，关照我和妹妹不要去碰它。我这才有心思去喝豆浆，哇！真好喝！浓浓的，香香的。
等我们再去看时，桶里已经结起了一大块一大块的豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入铺着纱布的豆腐筐里，把水漏干。大约过了两、三小时后豆腐做成了。
今天，我知道了怎么做豆腐，长了知识，很开心！
高中周记 篇5
有人喜欢婀娜多姿的玫瑰，有人喜欢高大挺拔的松树，有人喜欢洁白无瑕的玉兰，可我喜欢毫不起眼却不平凡的小草。
春天来临，小草从土里探出头来。它并不像花朵那么娇艳，也不像大树那么高壮，可它还是抬高头，挺直腰享受春天的美景。突然，狂风暴雨把春天的美景掩盖了。响亮的雷声让花朵们震耳欲聋，呼啸的狂风把花朵们吹得垂下了腰。可是，默默无闻的小草依然是昂首挺胸，这不是骄傲自满，而是小草拥有顽强的毅力、生命力，不怕风吹雨打。
秋天悄悄地走到了这个世界，小草的生命快要将至，在这一年的岁月里，它经历了许多灾难，可是依然挺过来了。虽然被风雨折磨得遍体鳞伤，但是仍然顽强地活着。小草慢慢变得枯黄，也默默地死去，不令人发觉，当草地变成空地，人们会以为：这篇土地不会再长出鲜嫩的小草了。春风再次把熟睡的小草唤醒了，这片土地重新换装为绿色，这正如白居易写的诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
我们的人生正如小草，路上必定有不少坎坷，比如：在几道数学题上，总有一、两道题是难的，只要我们认真思考，翻阅书籍和笔记，一定能找出答案。只要我们学习小草的坚强不屈、永不放弃的精神，所有问题都能迎刃而解的。
高中周记 篇6
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。每一次抬头都有不得不这样选择的理由。每一次抬头都有不得不这样选择的原因。生活如梦似幻，游走在迷惘与奋斗之间，看前方的路途如此遥远，看前方的梦想如此渺茫。杂草丛生，遍地荒芜。
可是满地荆棘阻碍不了你通往大路的决心，正如极刑之痛阻碍不了司马迁完成《史记》的勇气；迷雾漫漫阻碍不了你一往直前的信念，正如国破家亡阻碍不了李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪气。在面对苦难时，你选择了抬头，直面挫折，终会看到曙光。正如周国平所言：“在无可告慰的绝望中，我们咬牙挺住。我们挺立在那里，没有观众，没有证人，也没有期待，没有援军。我们不倒下，仅仅是因为我们不肯让自己倒下。”在黑暗中，你的一抬头，便会铸成人世间无穷的伟大，便会熔成世界上无尽的辉煌。抬头看苦难，笑傲江湖。人生曲曲折折事，世间歪歪斜斜路。每一次低头都有不得不这样选择的缘由，每一次低头都有不得不这样选择的借口。
生活中人情冷暖，徘徊在骄傲与谦逊间，看两旁的道路摆满了鲜花，看风干的枯藤重新染绿。春暖花开，鸟语花香。越王一低头，卧薪尝胆成就了一个君王的丰功伟绩；唐太宗一低头，感恩魏征的直言劝谏造就了大唐的繁荣盛世；陶渊明一低头，圆了多少代人苦苦追寻而不得的东篱采菊的田园梦想。面对生活选择低头，是一种谦逊，是一种隐忍，是一种孤傲。正如苏格拉底所言，天与地之间的距离不过三尺，凡是高度超过三尺的人，要长立于天地之间，就要懂得低头。——低头是一种能力，它能让我们的人生更精彩。在生活中，你的一低头，便成了一种谦谦君子的风度，一种圆润而不刺耳的音响般的成熟。低头看人生，刹那芳华。
抬头与低头，本就是一种自我毅力的坚持和一种为人处世的态度。“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。”在这一俯一仰之间，我们已经学会了面对苦难时的抬头和面对成就时的低头。抬头与低头，本就是人生中的哲学。纵使前方坎坷遍布，你也要学会踏遍荆棘，迈向成功，在这抬头问你已学会坚强；纵使已成就在手，你也要学会低头，在这低头间你已学会谦逊，走向成熟。世界千变万化，人生错综复杂。抬头是直面苦难时的坚强，低头是为人处世中的成熟；抬头是踏遍坎坷后的光明，低头是圆润细腻的谦逊。人生能有几回重，学会抬头与低头的艺术，我们才不枉走了这一遭。
高中周记 篇7
今天天气很冷，我一大早上醒来就问妈妈今天多少度？妈妈说：“零下８度”，爸爸来了一个电话说：“北京寒风刺骨，零下１５度”，我说这个天气人还能忍受得过去吗？
早上我读完论语就组装起我的陀螺来。不知不觉我就把攻击形的黄金火焰改装成持久加速度加防护的了。我一发射竟然持久了十几分钟，而且我还老用鞭子打它，速度就更别提了！它左转右转，我追都追不上。
改装完陀螺我们就去古月书店看书，一路上，我的脸几乎都被冻僵了，回家的路上我们经过一家饭店，一阵扑鼻的香味馋得我口水都要流出来了。
高中周记 篇8
里边，意味着安全；外边，意味着保护。
当你在街上漫步的时候，你是否发觉了这么一个普遍的现象：凡父母与孩子一同骑车，父母总在马路外侧骑，孩子则在内侧。
当你看到这组场景的时候，你是否觉得似曾相似，好象在某天也经历过同样的事？又或许，你在生活中本来就充当着一个保护者或被保护者的角色？
然而，不论是保护还是被保护，那都是一种幸福。那么，你是否把握住了这种幸福了呢？
里边，意味着禁锢；外边，意味着自由。
当你坐在窗前，只能透过玻璃窗，才能欣赏到如雪的云，如海的天，如精灵般的万物的时候，你是否明白了自由的可贵？
对于囚徒而言，禁锢他的是高墙警哨，铁丝电网；对于学生而言，禁锢他的，是堆积如山的作业习题；而对于你，禁锢你的，是你自己的心。
你总爱躲在屋里，总不敢坚强地面对狂风暴雨。但你是否知道，你在“里边”受到安全保护的同时，也是把自己推进了无边牢笼啊！
不经历风雨，怎能见彩虹？不经历艰难困苦的洗礼，你怎能领略生活的真谛？那么现在你是否把握住了飞向蓝天的机遇？
里边，意味着沉寂；外边，意味着痛惜。
当你站在一方矮矮的坟墓前，望着眼前的那一丘黄土，你是否感到了前所未
有的绝望？当昔日的点点滴滴在脑海中翻滚，当无数次的叮咛，无数次的安抚在眼前重温，你是否能感到无愧于心的坦然？
然而，人终究是走了，无可挽回，那么，你是否把握住了母亲生前一切能尽孝的机会？
一颗感恩的心在强劲地跳动，一股叫勇气的血液源源不断地流遍全身，一种叫真情的液体成为他的生命之源，这个完美至无懈可击的人，就叫作——把握！
高中周记 篇9
我希望天空更蓝，流水更绿，人与自然和谐发展，我们的生活更美好。
我希望小区里不再是满地的汽车，而是绿树成荫，小草满地，花团锦簇，小桥伴着流水，鸟语伴着花香，我们生活的小区越来越好。我希望上学的路上不再是车流涌动，人们都是绿色出行，一条被鲜花和绿草环保的小路伸向校园，孩子们在路上玩耍嬉闹。校园里是朗朗的书声，孩子们跟着老师一起研究探讨，不再为每一分斤斤计较，我们的学习生活更美好。我希望城市里不再是一幢幢新楼拔地而起，而是低碳环保的木质建筑代替钢筋水泥，人类适应自然，我们的生活更美好。
我希望我们吃的不再是含有添加剂等对人体有害的食品，而是对人们健康有益的绿色食品。我们吃的鸡鸭鱼肉不再是人工用激素喂养，而是无污染的自然生长，人们吃出来的不再是疾病，而是健康。我们的饮食，不再是暴饮暴食，过多的摄取营养，而是科学的配餐，远离疾病的困扰。
我希望我们穿的是不再是用颜色染成的化纤制品，而是用天然彩棉制成的美服。女孩子穿着像蝴蝶一样漂亮，男孩穿着可以像刘翔一样快乐运动，我们的生活更美好。我还要发明一种高科技的鞋子，可以受人们思想的控制，用这样的鞋子代替现在复杂的交通工具，我们的生活更美好。
我希望我们生活在古代的桃花园，我们的生活不再成为大自然的负担，而是大自然乐章的一个和谐音符，我们的生活更美好。
